Troubles du neuro-développement : formation au programme START

Sont concernés les professionnels de 2ème ligne intervenant dans le domaine des troubles du neuro-développement PCO et partenaires - professionnels libéraux conventionnés.

Mieux connaitre les personnes présentant un TND

• Comprendre les caractéristiques communes et les spécificités des différents TND
• Savoir repérer les facteurs critiques du parcours de soin et de vie des personnes TND

Connaitre les principes et les outils d’évaluation et d’intervention

• Maîtriser les principes d’évaluation multidimensionnelle des personnes : quoi, qui , quand, où ?
• Savoir proposer des interventions adaptées au fonctionnement des personnes pour développer leurs compétences et leurs participations

Coordonner le parcours de personnes présentant un TND

• Impulser de nouveaux modes de coopération, soutenir le changement de pratiques et faciliter l’accès aux ressources territoriales,
• Savoir décrire tout ou partie d’un accompagnement et partager des écrits selon un lexique commun,
• Savoir questionner et renseigner les acteurs situés en amont et en aval de sa propre intervention (secret professionnel partagé….),
• Savoir activer à bon escient l’expertise de 3e ligne sur des situations complexes,
• Se sentir acteur et co-responsable d’une chaîne d’interventions, associant différents professionnels et structures intervenant sur un parcours donné, à l’échelle d’un territoire donné (« on ne peut rien faire seul », «écosystème »),
• Adopter une pratique réflexive : questionner et adapter sa pratique selon les différents profils de personnes accompagnées

• 4 jours en présentiel (2 sessions de 2 jours consécutifs, sessions espacées de 3 semaines )
• 1 journée de « synthèse-action » en présentiel